Ανακοίνωση σχετικά με την τροπολογία του Υπουργείου Παιδείας

               

Επιμορφωτική Ημερίδα 19/2/2016

Επιμορφωτική Ημερίδα με θέμα 

"Ενδείξεις πρώιμων δυσκολιών προφορικού και γραπτού λόγου στην προσχολική 

και πρώτη σχολική ηλικία: ανίχνευση και παρέμβαση"
19/2/2016
Εισηγητές: Βασίλης Ηλιόπουλος, λογοθεραπευτής
Μαρουδιά Σταυριανού, φιλόλογος και ειδική παιδαγωγός

 

Ημερίδα με θέμα: «Ενδείξεις πρώιμων δυσκολιών προφορικού και γραπτού λόγου στην προσχολική και πρώτη σχολική ηλικία: Ανίχνευση & παρέμβαση»

Τα τελευταία χρόνια γίνεται συχνά λόγος για την εμφάνιση έντονων δυσκολιών στον προφορικό και γραπτό λόγο, στα παιδιά προσχολικής ηλικίας, αλλά και στις πρώτες τάξεις του Δημοτικού Σχολείου, με αποτέλεσμα να δημιουργούνται σημαντικά προβλήματα τόσο μάθησης, όσο και κοινωνικά και συναισθηματικά. Λαμβάνοντας υπόψη τις πολυεπίπεδες επιπτώσεις των δυσκολιών αυτών για το παιδί, είναι περισσότερο από ποτέ αναγκαία η πρώιμη ανίχνευση και παρέμβαση τους, με στόχο την εξομάλυνση και αν είναι δυνατόν την αντιμετώπιση τους.

Ο Σύλλογος Δασκάλων και Νηπιαγωγών Νάξου, Αμοργού και Μικρών Κυκλάδων, διοργανώνει την Παρασκευή 19 Φεβρουαρίου στις 6.30 μ.μ. στο 3ο Δημοτικό Σχολείο Νάξου, ημερίδα με θέμα: «Ενδείξεις πρώιμων δυσκολιών προφορικού και γραπτού λόγου στην προσχολική και πρώτη σχολική ηλικία: Ανίχνευση & παρέμβαση». Η ίδια εκδήλωση θα επαναληφθεί στην Αμοργό τους επόμενους μήνες. Ομιλητές της εκδήλωσης είναι ο Βασίλης Ηλιόπουλος, Λογοθεραπευτής και η Μαρουδιά Σταυριανού, Φιλόλογος και Ειδική Παιδαγωγός.

Σεμινάριο Εκπαιδευτικών Α/βάθμιας στη Νάξο

Το Κέντρο Πρόληψης «ΘΗΣΕΑΣ ΚΥΚΛΑΔΩΝ», με την υποστήριξη του Σχολικού Συμβούλου 3ης Περιφέρειας Δημοτικής Εκπαίδευσης Κυκλάδων, διοργανώνει βιωματικό σεμινάριο για την πρόληψη των εξαρτήσεων και την προαγωγή της ψυχοκοινωνικής υγείας, που απευθύνεται στους εκπαιδευτικούς των Δημοτικών Σχολείων Νάξου.

Τίτλος σεμιναρίου: «Εκπαιδεύω σήμερα: επαναπροσδιορίζω το ρόλο μου – διαμορφώνω νέες συνθήκες μάθησης»

Στόχος  του σεμιναρίου είναι μέσα από βιωματική εκπαίδευση και αξιοποιώντας την ομάδα των ομότιμων, οι εκπαιδευτικοί :

• να γνωριστούν, να συνδεθούν, να επικοινωνήσουν με ένα διαφορετικό τρόπο
• να διερευνήσουν τις ανάγκες του ρόλου τους στο σήμερα
• να προσδιορίσουν τις συνθήκες που ευνοούν το καλό συγκινησιακό κλίμα στην τάξη, το οποίο ενισχύει τη μαθησιακή διαδικασία.

Χρόνος υλοποίησης: Παρασκευή 10 Οκτωβρίου 2014,  5.00 μ.μ. – 9.00 μ.μ. & Σάββατο   11  Οκτωβρίου 2014, 10.00 π.μ. – 2.00 μ.μ.

Χώρος διεξαγωγής: πρώην Σχολή Ουρσουλινών (Κάστρο Χώρας)

Στο σεμινάριο μπορούν να συμμετάσχουν και οι εκπαιδευτικοί ειδικοτήτων. Με την ολοκλήρωσή του θα δοθεί βεβαίωση παρακολούθησης στους συμμετέχοντες.

Για όποιον ενδιαφέρεται να συμμετέχει, είναι απαραίτητο να δηλώσει συμμετοχή μέχρι τη Δευτέρα 06/10/2014  στο τηλ. 22840 24745 (9–2 μ.μ.) ή στο  thiseasp@otenet.gr  ή στο fax 22840 28011, δηλώνοντας το όνομα, την ειδικότητα, το σχολείο και ένα τηλέφωνο επικοινωνίας. Για περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να απευθύνεστε στην υπεύθυνη του σεμιναρίου Φωτεινή Θεοδωροπούλου, ψυχολόγο – στέλεχος πρόληψης.

Αναστασία Προκοπίου – Επιστημ. Υπεύθυνη Κέντρου Πρόληψης «ΘΗΣΕΑΣ ΚΥΚΛΑΔΩΝ»

Κων/νος Κλουβάτος – Σχ. Σύμβουλος 3ης Περιφέρειας Δημ. Εκπ/σης Κυκλάδων

Σχετικά με το σχέδιο Νόμου για την Ειδική Αγωγή

Το νέο σχέδιο νόμου της Ειδικής Αγωγής δόθηκε στη δημοσιότητα τη Μ. Τετάρτη, 16 Απριλίου 2014, δίχως, για μια ακόμη φορά, να δοθεί επισήμως και εγκαίρως στο Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. ώστε να αναπτυχθεί ο απαραίτητος γόνιμος διάλογος. Παρά αυτό το γεγονός απευθυνθήκαμε στην πολιτική ηγεσία ζητώντας την πραγματοποίηση συνάντησης ώστε να συζητηθεί αναλυτικά το σχέδιο νόμου, με στόχο να μετουσιωθεί σε έναν νόμο πραγματικά χρήσιμο για την Ειδική Αγωγή. Παράλληλα το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. έχει γίνει αποδέκτης προτάσεων από όλους τους εμπλεκόμενους φορείς κι έχει προχωρήσει και σε συναντήσεις με αρκετούς απ’ αυτούς. Κοινός τόπος όλων μας η ανησυχία ότι και αυτός ο νόμος δεν πρόκειται να δώσει λύση στο βασικότερο πρόβλημα της Ειδικής Αγωγής, τη δυνατότητα όλων των μαθητών με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες να αποκτήσουν πρόσβαση στη δημόσια εκπαίδευση εντασσόμενοι στο εκπαιδευτικό σύστημα δίχως αποκλεισμούς και κατηγοριοποιήσεις.

Απολογισμός στάσης εργασίας της 14ης Ιανουαρίου 2014 και παράστασης διαμαρτυρίας στη Χώρα Αμοργού ενάντια στα σεμινάρια για την αυτοαξιολόγηση

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΔΑΣΚΑΛΩΝ ΚΑΙ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ ΝΑΞΟΥ,

ΑΜΟΡΓΟΥ ΚΑΙ ΜΙΚΡΩΝ ΚΥΚΛΑΔΩΝ

Ταχ. Δ/νση:  Χώρα Νάξου

Ταχ. Κωδ. : 84300

Email: teachersofnaxos@gmail.com

Αμοργός, 14/01/2014

Θέμα: Απολογισμός στάσης εργασίας της 14^ης Ιανουαρίου 2014 και παράστασης διαμαρτυρίας στη Χώρα Αμοργού ενάντια στα σεμινάρια για την αυτοαξιολόγηση

Μετά την ακύρωση του σεμιναρίου στη Νάξο για την αυτοαξιολόγηση των σχολικών μονάδων και του εκπαιδευτικού έργου που προωθεί η κυβερνητική πολιτική των μνημονίων, της φτώχειας και των μισθολογίων ανέχειας, και η εκπαιδευτική κοινότητα της Αμοργού είπε το δικό της ΟΧΙ.   Οι συνάδελφοι της Αμοργού μας υποδέχτηκαν ζεστά και στάθηκαν αποφασισμένοι έξω από το Δημοτικό Σχολείο της Χώρας (με εξαίρεση μίας συναδέλφου) γυρνώντας την πλάτη στα σεμινάρια ανάξια-λόγου των κυβερνήσεων που προσπαθούν να παραγράψουν την για δεκαετίες ανικανότητά τους στον τομέα της παιδείας.

Τα σεμινάρια για την αυτοαξιολόγηση δεν στόχευαν σε τίποτα περισσότερο από το να υποτιμήσουν τη νοημοσύνη μας, καθώς σκοπός τους ήταν "να δώσουν τη δυνατότητα στα μέλη της σχολικής κοινότητας να αποκτήσουν μια συνολική εικόνα της κατάστασης του σχολείου και να διαμορφώσουν, μαζί με ομάδες εκπαιδευτικών, ένα Σχέδιο Δράσης για τη βελτίωση της ποιότητας του εκπαιδευτικού έργου, μέσα από την ανάπτυξη σχέσεων εμπιστοσύνης μεταξύ των μελών."  Δε χρειαζόμαστε την αυτοαξιολόγηση για να εντοπίσουμε τα προβλήματα στα σχολεία μας.  Τα χρόνια προβλήματα τα ξέρουμε, τα επισημαίνουμε και γνωρίζουμε πολύ καλά πώς τα αντιμετωπίζει η πολιτεία.  Το πάγιο αίτημα δεκαετιών για αύξηση των δαπανών για την παιδεία στο 5% του ΑΕΠ, δεν αποτελούσε παρά σενάριο επιστημονικής φαντασίας για όλες τις κυβερνήσεις που διαφέντεψαν τον τόπο τούτο.  Αντ’ αυτού, έρχεται τώρα η πολιτεία και ζητάει και ΤΑ ΡΕΣΤΑ.  Παράλληλα, όλοι οι σύλλογοι διδασκόντων αγωνίζονται καθημερινά για την καλύτερη μόρφωση και την παιδεία των μαθητών τους, με τις δυνατότητες που τους παρέχονται, ενώ οι σχέσεις εμπιστοσύνης μεταξύ των συναδέλφων που «υπόσχεται» η αυτοαξιολόγηση θα κλονιστούν μόνο με την είσοδο της αξιολόγησης στους κόλπους των σχολείων.

Η δημόσια δωρεάν παιδεία, που δήθεν οι κυβερνήσεις εξαγγέλλουν στις προγραμματικές τους προκηρύξεις, δεν επιτυγχάνεται με αξιολογήσεις, που στοχεύουν απροκάλυπτα στην πραγμάτωση των χρόνιων σχεδίων για: α) συγχωνεύσεις και καταργήσεις σχολικών μονάδων, β) μαζικές απολύσεις «πεπερασμένων» ή «ανεπαρκών» εκπαιδευτικών, γ) χειραγώγηση της εκπαίδευσης, δ) μισθολογική καθήλωση των εκπαιδευτικών, δ) μνημονιακού τύπου απαλλαγή από τα χρονίζοντα προβλήματα στην παιδεία, όπου η ευθύνη του κράτους μετακυλά στην ευθύνη του γονέα, του εκπαιδευτικού, του μαθητή, της σχολικής μονάδας.

Οι κυβερνητικές πολιτικές για την παιδεία έχουν ήδη αξιολογηθεί με την υποβάθμιση, αδρανοποίηση και υποστελέχωση σχεδόν όλων των εκπαιδευτικών δομών (Ινστιτούτα Επιμόρφωσης, ΚΕΔΔΥ, Κέντρα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Οργανισμό Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών, κατάργηση Διδασκαλείων, απόλυση διοικητικών υπαλλήλων των Ανώτατων Ιδρυμάτων κ.α.). 

Οφείλουμε να προασπίσουμε το δημόσιο σχολείο, στο οποίο θα επικρατεί η ποιοτική παιδεία και όχι η αναζήτηση χορηγών, ο περιορισμός της παιδαγωγικής ελευθερίας των εκπαιδευτικών, ο έλεγχος της διδακτικής και μαθησιακής διαδικασίας, μέσα από τυποποιημένα και ποσοτικά κριτήρια.

Χαιρετίζουμε τους συναδέλφους του συλλόγου μας στη Νάξο και στην Αμοργό, καθώς με την καθολική τους συμμετοχή ενάντια στα επιμορφωτικά σεμινάρια, ματαίωσαν την αυτοαξιολόγηση στην περιφέρειά μας.  Παράλληλα, ζητούμε συγγνώμη από τους συναδέλφους των Μικρών Κυκλάδων, που λόγω της αιφνιδιαστικής πραγματοποίησης των σεμιναρίων για την αυτοαξιολόγηση τον Δεκέμβριο, δεν εμποδίσαμε από κοινού, με μεγαλύτερη αποφασιστικότητα, την πραγματοποίηση των τηλεδιασκέψεων στα σχολεία τους.

Καλούμε όλους τους συναδέλφους να βρίσκονται σε συσπείρωση και επαγρύπνηση για να αντιμετωπίσουμε με τον ίδιο αποτελεσματικό τρόπο μελλοντικές απόπειρες της πολιτείας που θα προσβάλλουν την αξιοπρέπεια και την παιδαγωγική ελευθερία, που θα απειλούν το δημόσιο σχολείο και τα εργασιακά μας δικαιώματα. 

Το Δ.Σ. του Συλλόγου Δασκάλων Νάξου,

Αμοργού και Μικρών Κυκλάδων

Απολογισμός στάσης εργασίας της 9ης Ιανουαρίου 2014 και κήρυξη 3ωρων στάσεων εργασίας την Τρίτη 14/01/14 και πραγματοποίηση παράστασης διαμαρτυρίας έξω από το Δημοτικό Σχολείο Χώρας Αμοργού ενάντια στα σεμινάρια της αυτοαξιολόγησης

   Ο σύλλογος δασκάλων και Νηπιαγωγών Νάξου, Αμοργού και Μικρών Κυκλάδων, μετά από τον προγραμματισμό σεμιναρίων αυτοξιολόγησης ανά την Ελλάδα και την κινητοποίηση των συλλόγων των εκάστοτε περιφερειών, αποφάσισε να προκηρύξει 3ωρη στάση εργασίας και παράσταση διαμαρτυρίας στις 9 Ιανουαρίου, με τη συνδικαλιστική κάλυψη της ΔΟΕ, εν όψει του σεμιναρίου αυτοαξιολόγησης που είχε προγραμματιστεί από τον Σχολικό Σύμβουλο της 3^ης Περιφέρειας Κυκλάδων στο 3^ο Δημοτικό Σχολείο Νάξου.

   Το πρωί της 9^ης Ιανουαρίου, στις 09:30, έξω από το 3^ο Δημοτικό Σχολείο Νάξου,  συναντήσαμε και τους συναδέλφους από τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, ο σύμβουλος των οποίων είχε προγραμματίσει και αυτός την ίδια μέρα την πραγματοποίηση του αντίστοιχου σεμιναρίου.

ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ, διευθυντές, προϊστάμενοι, δάσκαλοι, νηπιαγωγοί, καθηγητές  ΑΚΥΡΩΣΑΜΕ την πραγματοποίηση του σεμιναρίου για την αυτοαξιολόγηση!  Οι εξαιρέσεις που αποτέλεσαν 1-2 συνάδελφοι, που θέλησαν να παρακολουθήσουν το σεμινάριο, δεν στάθηκαν ικανές να αλλάξουν την κατάσταση, με αποτέλεσμα ο Σχολικός Σύμβουλος, με την αποχώρησή του στις 12:30 από το 3^ο Δημοτικό Σχολείο Νάξου, να παραδεχτεί εμμέσως ότι το σεμινάριο για την αυτοαξιολόγηση που προωθεί η κυβερνητική πολιτική ΑΞΙΟΛΟΓΗΘΗΚΕ αρνητικά από την εκπαιδευτική κοινότητα της Νάξου.

   Χαιρετίζουμε τους συναδέλφους για την καθολική τους συμμετοχή σε αυτή την πρωτόγνωρη για τη Νάξο κινητοποίηση, που οδήγησε στη ματαίωση της ενημερωτικής συνάντησης για την αυτοαξιολόγηση στη Νάξο.

   Συνεχίζουμε δυναμικά τον αγώνα μας με την κήρυξη συνεχόμενων 3ωρων στάσεων εργασίας στην Αμοργό από 10:00 έως 13:00 από το σύλλογο δασκάλων Νάξου Αμοργού και Μικρών Κυκλάδων και από 13:00 έως 16:00 από τη ΔΟΕ και την παράλληλη πραγματοποίηση παράστασης διαμαρτυρίας έξω από το Δημοτικό Σχολείο Χώρας Αμοργού.

Καλούμε τους διευθυντές και προϊσταμένους των Δημοτικών Σχολείων και Νηπιαγωγείων Αμοργού να μη συμμετέχουν στα επιμορφωτικά σεμινάρια για την αξιολόγηση, αλλά να συμμετάσχουν μαζί με όλους τους εκπαιδευτικούς στην παράσταση διαμαρτυρίας έξω από το Δημοτικό Σχολείο Χώρας Αμοργού.

Καλούμε τον σχολικό σύμβουλο, έστω και την ύστατη στιγμή, να ακυρώσει το προγραμματισμένο στην περιφέρειά του σεμινάριο για την αυτοαξιολόγηση, αφουγκραζόμενος την αντίθεση των εκπαιδευτικών στην περιφέρειά του.

   Καλούμε ΟΛΟΥΣ τους συναδέλφους – μέλη του συλλόγου μας και της ΔΟΕ, την Τρίτη 14/01/14 και ώρα 10:00 να συμμετέχουν στη συγκέντρωση έξω από το  Δημοτικό Σχολείο Χώρας Αμοργού, για να δείξουμε έμπρακτα την αντίθεσή μας στην πραγματοποίηση αυτών των σεμιναρίων.

   Καλούμε τις διευθύνσεις των σχολείων υπεύθυνα να ενημερώσουν τους γονείς και κηδεμόνες για τυχόν συμμετοχή των εκπαιδευτικών των παιδιών τους στις 3ωρες στάσεις εργασίας, καθώς οι διδακτικές ώρες των απεργούντων εκπαιδευτικών δεν συμπληρώνονται από μη απεργούντες εκπαιδευτικούς.

ΚΑΝΕΙΣ διευθυντής και προϊστάμενος στο σεμινάριο

ΟΛΟΙ την Τρίτη 10:00 π.μ. έξω απ’ το Δημοτικό Σχολείο Χώρας Αμοργού

Έναρξη συγκέντρωσης ΥΠΟΓΡΑΦΩΝ ενάντια στην αξιολόγηση που προωθείται

Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ                                                   Η ΤΑΜΙΑΣ

  

ΛΟΓΟΘΕΤΗΣ ΚΡΗΤΙΚΟΣ                                ΕΛΕΝΗ ΦΑΡΚΩΝΑ